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、市委组织
长,说话没有一
官腔,没有一
架
。一个新上任的组织
长,第一次开会无论怎么说都应该有一个
现领导
平的就职演说,可是这位贾
长却没有任何程序,联想到前几天新
长的神秘失踪,不仅组织
人人被
得一
雾
,连市直机关也是满城风雨,大家都对这位新
长产生一
神秘
。
议论不胫而走,而且,产生许多版本。有人说他一上任就回省委组织
汇报
问题,还有人说他微服私访,有人甚至说他目无纪律,挨了市委书记的批评。
贾士贞没有更多的话说,让机关
科把那些
考察材料拿过来,大家更不知
长是什么意思了,常务副
长
兴明看着材料,这些材料正是前任
长临走前研究过的候选人,而且都已经过组织
考察,那天他把名单
给贾
长,贾士贞当时就让张敬原把考察材料拿过来,新来的
长要看看考察材料,也是正常现象,可是第二天他人就不知去向,现在召开中层
会议,却又没有实质内容,把这些考察材料拿来
什么?正当
兴明思绪纷
时,贾士贞说:“同志们,大家都知
,组织
门是考察、选
、任用领导
的重要
门,是常委任用
理
的参谋
门,因此,组织
门的工作就显得十分重要。但是,几十年来,我们的
人事制度、
理模式还是沿用了计划经济时候的那一
,仍然是少数有权的人说了算,形势发展到今天,中国改革开放已经二十多年,社会生活发生了
大的变化,
人事制度也必须与时俱
,适应市场经济的需要。我来到西臾后,迫切
到改革人事制度的重要
。”贾士贞脸上一下
严峻起来了,他随手拿过一份考察材料,一边翻着一边说“我看了看这些考察材料,恕我直言,这些考察材料有些言过其实,我在省委组织
八年,直到这次调到西臾市委组织
,可以说我一直都在
考察工作的第一线,经我手考察过的
我也不知
有多少,写过的考察材料比那些大作家
版的书还要多,写
考察材料不需要什么文学艺术才能,其中有一条,我不知
各位是否清楚,那就是实事求是地对待每一个
,既不要夸大成绩,又不要缩小成绩,更要对缺
掌握得恰如其分。但是我看了这些考察材料,让人明显觉得这些材料
分太大,有夸大成绩,凑字数的
觉,如果那些被考察同志,真如这些材料所写,他们都成为完人、伟人了。他们不仅仅是提
到县级领导的问题,怎么也应该提
到市厅、
省级!这其中大
分材料居然没有缺
。你们相信?反正我不相信,一个
吃的五谷杂粮,面对群众、领导,工作上不
差错,没有缺
,可能吗?所以…”贾士贞停住了,目光在两个
科长
上慢慢移动着,接着说“现在我们就要着手
制度改革的准备工作,我想,我们要以中央《
任免条例》为依据,对
的选
、考察、任用,逐步推行‘公开、公平、公正’的原则,公开竞争,任前公示。对提
的
实行公开报名,统一考试,任何人都不例外。这个方案,请机关
科和县区
科各拟一份初稿,然后组织大家讨论。”贾士贞的目光落在两个
科长
上,这时两个科长都低着
,贾士贞转
看看坐在他右边的常务副
长
兴明说:“你们三位副
长觉得怎么样?”
兴明只觉得脸上的三角肌不由自主地收缩了两下,他不知
自己是在笑,还是一
什么样的表情,对于贾
长的讲话,他
到有些太突然了,说实在的,尽
改革
人事制度在不少地区有所动作,但是那都是各自在试验着的少量试验田,没有成功经验,也未见中央统一
署。他没有想到,贾
长一到任,就抛
这样一枚炸弹,他的思想真的有些准备不足。
兴明瞥一
这位比他小十三岁的市委组织
长,不觉对他画了一个大大的问号。他从内心多少对这位年轻的领导有些摸不到底,甚至有些担心自己的未来。
自从他到市委组织
担任副
长以来,特别是明确他为常务副
长之后,在前两任市委组织
长执政期间,
兴明成了西臾市委组织
的实权派,组织
的日常工作基本上都是他在主持,甚至许多
的提
、考察,
长从不
过问,只是听听汇报,

。组织
的同志有时找到
长,
长往往也叫同志们找
副
长,久而久之,
兴明不仅在组织
内
威信很
,就是市直机关,各县区都知
副
长是市委组织
的实权派。可是贾
长来了之后,他确实有些被冷落的
觉,贾
长甚至没有主动找过他了解情况,征求工作上的意见,听听他这个老组织
副
长介绍全市
的情况,连
人事制度改革这样重大的问题也不事先征求他的意见,
兴明不仅有些失落,甚至产生了一
莫名的抵
情绪。
陡然间,
兴明又想到贾
长的突然失踪。那天他接到下臾县委书记乔柏明的电话,不知为什么,他立即赶去桃
镇,并不是因为侯永文是他同母异父的弟弟,他担心的是假如那个被关的人真的是贾
长,那么贾
长此行一定是有重要目的的。他甚至想过,如果真是侯永文把贾
长抓起来了,他只能和乔柏明当场
决定,免去侯永文的镇党委书记职务。他也永远别想再在官场上有什么作为了。可是不知为什么,贾士贞不见了,这样一来,他反而觉得思想压力小多了,他希望侯永文抓的人不是贾
长,这样大家都相安无事,退一步讲,万一是贾
长,但并没
破这层薄薄的纸,谁也无法提及这件事。所以这事也就真的像没发生过一样。各自心中有数,装聋作哑。